Безпека дистанційного навчання
Шановні учні і батьки! Треба розуміти, що карантин - це не час для відпочинку, не канікули. Тому режим дня має залишатись таким, як і в навчальний період. Дійте за розкладом уроків вашого класу. Дистанційне навчання має бути безпечним!
- Поради учням щодо організації навчання вдома під час карантину
-
- Треба розуміти, що карантин - це не час для відпочинку, не канікули. Тому режим дня має залишатись таким, як і в навчальний період. Дійте за розкладом уроків вашого класу.
- Важливо мати чітко визначені робочі години для виконання завдань онлайн, щоб час за комп’ютером «не розмивався».
- Важливо, аби ця робота відбувалася спринтами — проміжками у 20-25 хвилин із перервами на чай, перекус або активний відпочинок.
- Виконуйте завдання своєчасно, не відкладайте на «потім».
- Систематично слідкуйте за новою інформацією, не чекайте, доки вчитель нагадає вам про те, що завдання розміщені на визначеній платформі.
- Не завантажуйте систему зайвими повідомленнями.
- Допомагайте однокласникам знайти потрібну інформацію із завданнями.
- Поради батькам учнів щодо організації навчання дітей вдома під час карантину
-
- Бути в контакті зі станом дитини і її почуттями, чесно говорити про те, що з ним відбувається.
- Бути дуже терплячими і обережними до себе і своїх дітей.
- День не має перетворюватись на суцільне виконання домашніх завдань. Школа – це не все життя дитини, особливо зараз. Діти і без того відчувають себе незрозуміло за що покараними, і важливо, аби школа не асоціювалась із додатковим покаранням.
- У дитини, яка вчиться вдома, має бути окрема територія. Навіть якщо в неї немає своєї кімнати, можна символічно позначити невелику частину мотузкою на підлозі, зробити парканчик з іграшок або коробок – що завгодно.
- Треба слідкувати, щоб дитина будь-якого віку робила перерви – і краще, якщо ми зупинимо її трохи раніше, ніж вона втомиться. Маленькі втомлюються за 10-15 хвилин, підлітки – десь за півгодини.
- Відчиняйте вікна, провітрюйте, дбайте про свіже повітря під час навчання дитини. Чим менше повітря, тим гірші результати навчання.
- Допомогти структурувати підхід до навчання. Буквально скласти з дитиною план: ти починаєш робити оце, потім – це. Також розбивати велике завдання на маленькі частини. Це стосується всіх дітей.
- Маємо пам’ятати, що в дитини, як у кожної людини, є інерція. Коли маленька дитина грається, а їй треба сідати за уроки – тут допоможе обумовлений час або дзвоник будильника, який кличе до навчання. Або ми говоримо: «За 10 хвилин сідаємо за уроки». Так ми виявляємо повагу до своєї дитини як до людини. Зрозуміло, що це складно, адже багато батьків сьогодні також живуть у режимі дефіциту сил. Найлегший спосіб зекономити сили – примус. Але це програшний спосіб. Зараз непростий час і випробування для всіх – тож зичимо сил батькам, дітям і вчителям.
- Необхідно привчати дітей до самостійності. Не допускати формування у дитини думки, що навчатися вона може тільки з допомогою дорослих.
- Слідкувати за дотриманням дитиною розпорядку дня. Не можна допускати, щоб дитина займалася навчанням вночі.